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为此,《条例(草案)》规定:鼓励、支持社会组织和个人开展志愿服务、教育帮扶等活动,为留守未成年人提供权益保护、心理咨询、生活资助、亲情沟通等服务。

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专家认为,中小企业的人才短缺现象应从企业和人才两方面解决。首先,企业要在企业内部建立完善的人才机制,知人善任,尽力为员工创造良好的发展环境和发展空间。其次,IT人才应该树立良好的就业观念。人力资源专家提醒,频繁跳槽并非是职场生涯的最佳选择。眼高手低万万要不得。相反,通过一个合适的岗位工作一段时期,不断提升自身能力,同时对自身价值有一个合理的认知,这样也更易得到企业的认可,也有利于个人未来职业的发展。

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据赈灾委员会主要负责人、芝加哥大西南旅美华人协会会长胡晓军介绍,委员会之所以选择彭州和青川的学校作为援建对象,主要是考虑上述两地均为地震重灾区,援建资金相对缺乏,把募集资金用于该地区的灾后重建能够更好地发挥作用。

三忧“领导参评,分数怎么打”。一些学校领导,主要是副校长与其他中层干部,他们有的兼了课,有的只分管部门工作,评优时却要参与到任科教师队伍中来,他们的“政绩”如何评,分数怎么打,教师往往不清楚。希望学校评优前能给教师一个明白,还领导一个清白,让他们不能因为是领导而“享受”某些好处,“浑水摸鱼”而损害任科教师正当权益。最好划块评优,将领导与教师区分开来。

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该最新调查表明,截止到2007年9月1日,需要接受日语指导的外国人学生已达25411人,创该调查历年来的最高纪录。外国人小学生18142人,初中生5978人,高中生1182人,中等教育学校及残疾人学校等109人。其中,居首位的是以葡萄牙为母语的学生,达10206人。母语为中文的新华人二代为5051人,居第二位。从地域分布来看,需日语指导的新华人二代在东京都最多,为906人;大阪府为811人,居第二位;以下是神奈川县593人,爱知县421人,千叶县319人。

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责编 左移湘

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