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虽然有备考圣经在手,但叶同学还是发愁,“据说香港大学、北京大学等今年9月份就要来招人了,学校看的都是现在高二的成绩。又要看完进阶书单,又要兼顾现在的学习,时间似乎仍然不够用。”

农村基础教育师资队伍不稳定,优秀教师流失严重。尤其是优秀教师、名师和中青年教师流失现象更为突出。村里的教师往镇上走,镇上的教师往县里走,县里的教师往市里走,市里的教师往东南走,这是我们这个东北边陲省份教师流动的基本态势。在市场化程度不断提高的市场经济背景下,市场需求在师资资源配置中占主导作用,人才的流动是正常现象。但农村教师的单向流动使本来自身造血机能较差的农村学校每况愈下,造成了教学质量的下滑。

  近日,到一所村小听课,一进大门,一座高大的屏风便映入眼帘,非常气派。听课结束后,校长向我们介绍说:“近年来学校在负债几十万元的情况下,多方筹措资金数万元,新建了雕塑屏风、灯箱镜匾等,提升了校园文化建设的档次。”

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取之于民,用之于民。负责阅览室管理的大二档案学专业学生兰松说,这样可以在全校范围内共享书籍的知识,循环利用书籍。而且这些捐赠书籍在学校图书馆还不一定找得到,它更符合年轻人的阅读兴趣。

不过,夏和平同时表示,温州鹿城区教育局日前的确收到温州市公安局一份告知函,但因局长出差在外,内容详情不得而知。

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近年来,一些高水平研究型大学已经在拔尖创新人才的培养方面进行了有益的尝试。如,北京大学2001年成立“元培学院”,清华大学从1998年建立数理基础科学班开始进行了一系列探索,中国人民大学2003年建立人文社会科学领域拔尖创新人才培养实验班,浙江大学2005年成立“竺可桢学院”,南京大学2006年成立“匡亚明学院”,复旦大学2006年成立“复旦学院”等,在拔尖创新人才培养方面进行了多样化探索,并取得了初步成果。

64.在招生考试工作中,各级教育行政部门、招生考试机构和高等学校都要严格执行《教育部关于实行高等学校招生工作责任制及责任追究暂行办法》(教监〔2005〕4号)和省纪委、省招委、省教育厅、省监察厅下发的有关文件规定,全面加强招生纪律,杜绝各个环节不正之风的发生。全面体现招生工作的公平、公正,进一步健全和完善监督制约机制,促进高等学校招生工作健康持续发展。各地教育行政部门和各有关部门所出具的证明材料,要实事求是,严禁弄虚作假。所有招生工作人员和所有考生,都必须严格遵守招生考试的有关政策规定和纪律,自觉反对和抵制不正之风的干扰。凡违规者,均按教育部《2010年普通高等学校招生工作规定》进行严肃处理。

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每次看到这样的情景,总是想起鲁迅的话:“……造化生人,已经非常巧妙,使一个人不会感到别人的肉体上的痛苦了,我们的圣人和圣人之徒却又补了造化之缺,并且使人们不再会感到别人的精神上的痛苦。”

周老师叹息道:“现在国内出版的儿童新书,内容重复太多,或是太成人化。《西游记》、《三国演义》等经典‘旧书’一版再版,然而适合现代儿童阅读的童话文集等却寥寥可数。要挑选出适合学生阅读,尤其是适合中高年级段学生阅读的新书,真是越来越难了!”(记者梁建伟)

鲁昕指出,要客观分析形势,充分认识今后一个时期保证中等职业教育规模的艰巨性。我国初步实现了高中阶段教育职普比例大体相当的目标,进入到一个新的历史发展阶段。但是,保持和巩固职普比例大体相当的格局,挑战多、困难大,切不可有一丝懈怠,需要按照保证规模、调整结构、加强管理、提高质量的要求,切实做到把高中阶段教育招生增量部分,主要用于发展中等职业教育。

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《规划纲要》提出要充分发挥高校在国家创新体系中的重要作用,鼓励高校在知识创新、技术创新、国防科技创新和区域创新中作出贡献。坚持服务国家目标与鼓励自由探索相结合,加强基础研究,以重大实用问题为主攻方向,加强应用研究。促进高校、科研院所、企业科技资源共享。《规划纲要》还提出,高校要牢固树立主动为社会服务的意识,全方位开展服务,推进产学研用结合,加快科技成果转化;开展科学普及工作,提高公众科学素质和人文素质。发挥高等学校创新资源集聚的优势,瞄准产业发展需求,增强自主创新能力,有利于尽快突破和掌握制约经济社会发展的核心技术和关键技术,推动产业整体技术水平的提升;有利于高等学校在为产业科技发展服务的同时,提升自身科学研究的水平;有利于高等学校成为产业科技发展的智力库、信息化和工业化融合发展的前沿阵地。

责编 左移湘

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