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  5月28日国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,研究部署2003年普通高等学校毕业生就业的有关工作。会议听取了教育部关于做好2003年普通高等学校毕业生就业工作有关情况的汇报,指出2003年是高校扩招本科学生毕业的第一年,做好高校毕业生就业工作,关系200多万毕业生的切身利益,各级政府必须充分认识做好这项工作的重要性和紧迫性。

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对于不同学科应该有不同的评价标准。例如,目前国际上热门研究领域,像分子生物学、基因学,从事的人较多,或是一些交叉学科,这些领域的学术期刊一般影响因子比较高。而某些纯理论或纯数学领域,从事的人比较少的学科,其期刊的影响因子则比较低。而现在不少教育科研管理部门的管理人员,不区分不同学科的本身特点,用一把尺子去衡量数学、物理、化学、生物、天文和地学等不同学科,忽略了各学科的自身特点和发展规律,导致任何一位只要会做简单加法的外行人,都可以方便地评价任何一门学科的水平,因为他只要把所发表的论文数加一加,把每篇论文所发表的期刊的影响因子加一下即可。所以在评价单位和个人的学术水平时,应以论文的学术质量为主,不宜看重数量,尤其应提倡科学论文的内在价值的判断,由同行专家来评价论文的创新性、科学性和显示度。

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(1)规范性文件(三种):条例。用于对某一方面的行政工作作全面、系统的规定,国务院各部门和地方人民政府的规章不得称“条例”;规定。用于对某一方面的行政工作作部分的规定;办法。用于对某一项行政工作作比较具体的规定。

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为了保障未成年人的受教育权,修订后的未成年人保护法规定,父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。

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记者在采访中了解到,放弃最后上本科机会的考生之所以不再补填志愿,大多主要是认为二B院校毕业文凭含金量不够且学费过高。所以他们选择了出国或去大专读书,甚至希望通过专升本来上本科,高收费的独立学院和民办高校受到考生的冷遇。

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8月7日,省政府办公厅下发了《关于进一步抓紧抓好义务教育学校实施绩效工资工作的紧急通知》(浙政办发电〔2009〕18号)。省教育厅建立了绩效工资实施进展周报制度,要求各地每周上报实施进度,加强对联系点的指导,以点带面推进全省的实施工作。8月份,三部门对全省11个市的义务教育学校绩效工资实施办法进行集中审批,并分别在8月21日和9月7日联合下发了《关于抓紧做好义务教育学校绩效工资兑现工作的通知》(浙人社明电〔2009〕17号)和《转发关于进一步做好义务教育学校绩效工资实施工作的紧急通知》(浙人社明电〔2009〕22号),要求各地抓紧落实,教师节前兑现。三部门于9月2日至9月4日分别组成三个督查组,分别由人力社保、财政、教育厅负责同志带队对各地组织实施工作进行督查指导,进一步明确要求,强调进度,切实稳妥地推进各地义务教育学校绩效工资组织实施工作。11月11日,三部门又下发《关于进一步做好义务教育学校绩效工资兑现工作的通知》(浙人社发〔2009〕176号),要求各地做好基础性绩效工资的补发清算和奖励性绩效工资的分配等工作,有效地推动了全省义务教育学校绩效工资的全面实施。

责编 左伊

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